
La xerrada de María Gijón, experta en coeducació, va tractar sobre com els estereotips de gènere es construeixen des de la infantesa, i fins i tot abans de néixer: hi ha determinades expectatives i es prenen decisions segons el sexe de la criatura que s’espera.
Abans dels dos anys els infants ja es reconeixen per gènere, i cap als quatre ja han interioritzat els rols de gènere que manifesten aquests estereotips: les nenes associades a la cura, la passivitat i l’àmbit domèstic; els nens a l’activitat, el poder i l’àmbit públic. Això té conseqüències reals: als 6 anys, moltes nenes ja s’autoperceben com a menys intel·ligents que els seus companys, tot i tenir bons resultats acadèmics.
Per combatre-ho, la María Gijón proposa que les famílies comencem per ser conscients del nostre masclisme après i el reconeguem sense culpa, siguem un exemple de canvi de rols a la llar, i fomentem el pensament crític en els nostres fills i filles, entre d’altres. També recomana revisar les joguines i la roba que se’ls ofereix, ja que les grans cadenes comercials continuen reproduint aquests estereotips: per a les nenes, roba més estreta, curta, fina i incòmoda, sense butxaques, i joguines orientades a la cura i a la imatge, versus roba de tallatge adequat, més tècnica, adaptada a la temperatura i amb missatges d’aventura i competició per als nens.
Finalment va destacar el paper de la literatura infantil com a eina per a desmuntar prejudicis, i va proposar activitats pràctiques com jugar a ser “detectius d’estereotips” en el dia a dia, verbalitzar i parlar-ne amb els infants, amb l’objectiu de criar persones més lliures i segures de si mateixes.
